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北京开放大学公共危机管理（本） - 第七单元自检自测

学校: 北京开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 危机恢复管理行动在很大程度上取决于危机造成的损失和影响，因此，危机恢复阶段的首要任务就是进行（ ）。 广东开放大学

A. 损失评估

B. 调查登记

C. 检查监控

D. 安全防范

答案: 损失评估

2. 实施恢复与重建规划的过程就是危机恢复管理的过程。罗伯特.希斯将危机恢复管理分为（ ）个步骤。

A. 7

B. 8

C. 9

D. 6

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3. 所谓（ ），就是明确危机破坏的范围和程度，包括对个人的影响和整个经济社会造成的损失。

A. 损失评估

B. 损失救援

C. D、社会动员

D. 危机评估

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4. 基础设施一般包括主要基础设施和（ ）两类。

A. 相关基础设施

B. 物质设施

C. 经费

D. 人力资源

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5. 恢复与重建工作必须由（ ）统一领导和部署安排，在政府统一领导下组织实施，并坚持人民主体性和主体地位，理解激发群众积极性，依靠群众维护社会稳定的重要性。

A. 社会组织

B. 人民政府

C. 企业

D. 大学

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6. （ ）是组织恢复与重建的基本行政单位，承担着主要的责任。

A. 省一级政府

B. 市一级政府

C. 县一级政府

D. 镇一级政府

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7. 为了保障公民的利益，政府应该建立正常的公共危机管理（ ），明确补偿的原则和操作办法，深化以人为本理念，领会脆弱性分析中人的主动适应性。

A. 组织中心

B. 监管机制

C. 运行机制

D. 补偿机制

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8. 损失评估包括（ ）。

A. 合理布局

B. 科学规划

C. 分类指导

D. 区别对待

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9. 突发事件的 （ ） 等特点使得评估工作往往很难有效进行。

A. 时间紧迫性

B. 影响范围广

C. 破坏力度大

D. 扩散速度快

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10. 根据危机管理行动的内容，可以将行动评估分为（ ）。

A. 危机演练

B. 危机预防

C. 危机演习

D. 应急实践

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11. 项目评估的特性包括（ ）。

A. 过程性

B. 临时性

C. 针对性

D. 结果导向性

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12. 在评估流程、评估指标的判定以及评估报告的撰写等各个环节都要从思想和过程上力求做到实事求是，确保评估（ ）。

A. 有权威

B. 可用

C. 可信

D. 有价值

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13. 在评估中必须坚持发展性原则，始终以（ ）、改进工作为主要目的，建设性地开展工作。

A. 发现问题

B. 解决问题

C. 临危不惧

D. 以身作则

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14. 所谓损失评估，就是明确危机破坏的范围和程度，包括对个人的影响和整个经济社会造成的损失。（ ）

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15. 危机评估的难度往往比人们想像的要大得多。突发事件影响范围广、破坏力度大、扩散速度快等特点使得评估工作往往很难有效进行。（ ）

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16. 危机过后，一切都没有恢复正常，统计工作往往非常困难， 个别基层工作人员为了应付上级要求，可能存在敷衍上级的现象，或者是随便报一个数字应付了事，这样就会造成统计数字失真，给后面的一系列工作造成麻烦。（ ）

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17. 突发事件的应急处置是一个连续动态的过程，而评估的流程是分步骤的。（ ）

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18. 要采用科学性的方法调查获取突发事件应急处置信息，杜绝主观、武断、缺乏证据而做出的评估判断，在客观事实、证据和结论之间要进行科学、符合逻辑的论证。（ ）

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19. 突发事件涉及的群体是获取突发事件和处置过程相关事实的重要信息来源。（ ）

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20. 评估不是目的，促进突发事件的应急处置能力和效果，改进和完善应急管理工作才是目的。（ ）

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