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内蒙古开放大学社会心理适应 - 形考任务2

学校: 内蒙古开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 性别歧视，指一种性别成员对另一种性别成员的（ ）对待。

A. 平等

B. 相同

C. 不平等

D. 更好的

答案: 不平等

2. 父母作为孩子学习和模仿的对象，也在孩子（ ）的过程中起到了至关重要的作用。

A. 性别形成

B. 性别确定

C. 双性化

D. 单性化

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3. “性别”这个词则代表了与男性或女性相关的所有（ ）和与社会生活相关的特质。

A. 生理特质

B. 人性特质

C. 社会属性

D. 心理学特质

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4. 开放性：又称求新性，是指对（ ）经验和事物持开放、探求态度。

A. 旧的型

B. 有意思的

C. 新的

D. 好的

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5. 个性指一个人的（ ）的特征模式，及其背后隐藏或外显的心理机制。

A. 爱情、思维、情绪和行为

B. 思维、情绪和行为

C. 思维、情绪 广东开放大学 和表情

D. 思维、金钱和行为

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6. （ ）提出，人的个性包括本我（id）、自我（ego）和超我（superego）三部分。

A. 哈斯

B. 弗洛伊德

C. 珀文

D. 托马斯·杰弗逊

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7. （ ）是由生理唤起、认知解释、主观感觉和行为表达四部分组成的过程。

A. 性格

B. 感情

C. 态度

D. 情绪

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8. 人对社会的适应是通过调节（ ）来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。

A. 情绪

B. 体重

C. 饮食

D. 环境

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9. 情绪的信号功能：在人际交往中，人们除借助言语进行交流之外，还通过情绪的流 渝粤教育 露来传递自己的（ ）。

A. 价值

B. 思想和意图

C. 心理和意图

D. 性格

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10. 社会性别:表示社会基于男女两性生理差异而赋予他（她）们的不同的期望、要求与限制，是由社会文化形成的有关 、社会期望和行为规范等的综合体现，是通过社会学习获得的男女两性生物性别相关的一套规范的 和行为方式。

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11. 现实生活中，男性性别歧视的主要表现：（1）成功压抑（2） （3）情感压抑。

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12. 对一个人个性影响最显著的是他与其同伴构建起的 。

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13. 自陈式问卷是心理测试中最常用的是一种自我评定问卷方法。所谓“自陈”就是 。

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14. 在现实生活中，如何 自己的情绪， 自己的情绪，与自己的情绪很好的共处，对我们的身心健康有益。

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15. 同性恋是与社会道德水平无关的现象。

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16. 性别差异是社会化过程的结果。

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17. 遗传对于人的个性形成具有相当重要的影响作用。

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18. 同一个家庭成员的共享环境作用对于个性的塑造比共享环境因素重要。

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19. 大多数的专家认为，人类基 渝粤文库 本情绪可以分为七类。

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20. 当我们快乐时，额眉内皱，肌肉紧张，双眼眯起，鼻头皱起。

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21. 个性的基本特征？ A-共同性；B-独特性；C–倾向性；D-稳定性；E-可变性； ：个性不是一时的心理现象，而是人在较长时间内，在适应社会的过程中经常表现出来的特质。 ：个性不是一成不变的，人在现实生活中的复杂经历，如年龄的增长、阅历增加、所处环境、遭遇重大压力事件等都可能使个性产生某些改变。 ：人与人之间有共性，我们都是社会人，如某一个群体、某一个阶层或某一个民族的人们会具有某些典型人格。 ：每个人的遗传素质、家庭背景、社会环境、学习条件和生活经历都不尽相同，在人群中各种人格特质以不同的程度进行着排列组合，因而造就了各自独特的个性特征，如俗语所说“人心不同，各如其面”。 ：每个人的个性都具有一定的倾向性，主要表现在个人的需要、兴趣爱好、信念和做事风格等方面。

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22. 当我们快乐时，一般会有何种表情？ A-明亮；B-平展； 渝粤题库 C–上提； 当我们快乐时，通常额头 ，眼睛闪光而微亮，面颊 ；嘴角后拉，上翘如新月；发出声笑时，面部肌肉运动程度加大，眼睛更加 。

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